1.寻找自己的语言

只要是真实的，就是美的，就是别人愿意听、愿意看的。

范文是用来教孩子更好地写作和表达的。我们在让孩子阅读范文时，应该告诉他，范文之所以感人，绝不是因为它被印成了铅字，而是因为作者将自己真实的情感和思想完美地表达了出来，反映了真实的生活。我们要告诉孩子，他自己也有许多东西可以写出来，只要是真实的，就是美的，就是别人愿意听、愿意看的。

本来，我们选取那些文辞优美、内容感人的范文让孩子阅读，是为了让孩子受到言语方面的熏陶和思想上的教益，但孩子往往不这样想。当他面对范文时，会觉得自己非得写出类似的文章才能算得上好，可是这样便丢失了属于他们自己的语言。

忘记了自己语言的人是痛苦的，这就如同被迫用别人的语气去说话，用别人的思路去想问题一样，搞不好就成了邯郸学步，总去模仿另一个人走路的样子，最后可能连路都不会走了。

2.写作其实很简单

只需用自己的记忆，凭印象来写就可以。

小斯宾塞在刚接触写作时，曾经好奇地问过我，怎样才可以学会写作文。我建议他就从我们屋后的花园写起。于是他很认真地在花园里待了一个下午，结果却只写出几行字来， 原因是--他不知道该写什么。

这其实是许多孩子都会面临的语言障碍，他们总认为作文是一件很复杂的事，而不知道这仅仅是把记忆和看见的事物转变成文字而已。于是我告诉小斯宾塞：“何不试试快乐写作的方式？假设你很想把我们屋后的花园介绍给你的好朋友，好让他看了之后愿意来这里玩耍，你会怎么写呢？另外，既然你已经很熟悉我们的花园，就用不着像画画一样照着样子描写，只需用自己的记忆，凭印象来写就可以。”

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