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第46章 相似触觉

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一个孩子最重要的是什么

-----正文-----

1.

周日晚自习照例要轮换位置,初阳和明来一道回教室的时候,人还没跨进去,就听里面传来桌椅和地面碰撞摩擦的哐哐声。置于走廊上都能感觉到震动。

坐在墙边和窗边的同学最倒霉,要跨越整个班级才能到达新位置,而且得再等两三个星期才能坐回中间,堆在教室的书又多,来回两三趟才搬完。

初阳最喜欢坐窗边,他眼睛挺好,不斜视不近视,从靠窗的最角落能看得到贴在前排右手边公告栏里的成绩排名表,他宋初阳和明来两个名字就敞亮地并排在最后两个,没有分数的他们,按照名字首字母来排,明来是倒数第二个,他宋初阳才是倒数第一。

想想觉得自己真蠢,可是这样名字与名字的并排又让他寻到一丝异样的开心。就好像只要他们的名字一起出现,别人就会自主认为他们关系不一般。

而这个不一般,他不知道到底“不一般”到了什么程度。他牵明来的手,明来没甩开。

可是在家里的时候明来也碰他的额头了啊?这样的触碰到底有什么不一样?为什么他会觉得自己主动但没被拒绝相对于明来主动而他不会拒绝更开心也更心悸呢?

这份心悸从他们反应过来放开彼此到沉默着回到教室再到现在肩膀挨着肩膀坐在一起。

很奇妙。

因为牵手而剧烈跳动的心脏此刻都还残留余劲儿,就是这股余劲儿让他整个晚自习都没和明来说一句话。

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