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64 15分钟 四

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-----正文-----

路铮鸣坐在教室里,翻看手机里的照片,都是尹焰这段时间的素描习作——他至今仍不愿意面对油画。

最开始的几张不成人形,模模糊糊,像一团影子。找回些手感后,笔触就变得小心翼翼,非常紧绷,再也不像之前那样轻松灵动。尹焰画完不久就把这些画丢掉,不想再看一眼。

路铮鸣背着他,到垃圾站把画都翻出来,用手机拍照。有空时,他就打开照片琢磨一会儿,思考这谜一样的变化。

那些画看上去很迷惘,一种初学者式的迷惘。

路铮鸣经常用初学者心态来比喻学生的作品,形容他们放不开手脚探索自己的风格,只能因循守旧,在学院体系的安全区内逡巡。

这是一种常见的困惑。在掌握更多种表现手法之前,他们能使用的语言只有最初学画时的刻板规矩。有悟性的学生在二年级时,就开始尝试摆脱这种窠臼,天资平庸些的,在四年级也能看到自己的方向。

尹焰这种早已突破关窍的人,为什么会跌回初学者的状态?

他的画比班级里思想最保守、最僵化的学生还呆板,好像除了紧紧抓住“规矩”,他再也无法迈出一步。他仿佛弄丢了自己的灵魂,也失去了对绘画的控制力,任由过去的阴影牵着他,好像一只亦步亦趋的木偶。

自己又该如何找回他的灵魂?或者说,如何让他恢复掌控画笔的自由,找回自己的表达方式,无论是之前的旧风格,还是未知的新面貌?

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