吴甘棠懂这个眼神的意思，是叫吴甘棠赶紧在副市长面前将自己说错的话圆回来。可她不理会林主任的眼神，扫视了一眼全场，此刻，老师们已经陆续来了一半了。“根据我的经验，绝大多数老师都在心里抱怨着。工学矛盾确实是个问题。”

林主任气得差点儿吐血！市里划拨那么多经费给你做培训，你不大肆赞扬老师是抱着饱满的学习热情来学习的，反而说老师们都心怀抱怨，你是存心想让副市长心疼那么多钱都打了水漂儿嘛！

林主任连忙上阵：“可能吴主任的话严重了，老师们也没有那么多报怨，只不过是凑巧碰到一个罢了。大多数老师还是……”

“大多数老师都在教学一线担负着并不轻松的教育教学任务。”吴甘棠不卑不亢接过话来。“他们一个萝卜一个坑，各自有各自的工作任务，就算是出来参加培训，学校临时对他们的工作作了调整和安排，可学习回去之后，该补的坑还是得他们自己来补。这是工作和学习在时间上的矛盾。透过现象看本质。更重要的是，从老师们的抱怨态度，我们可以看出来，他们的思想出问题了。他们的教育教学理念和工作策略都已经跟不上时代的需求，却还以为穿一双老鞋走老路可以走到底，不思进取，不愿学习。这不是要误一方百姓子弟吗？教师强，则教育强。要兴旺教育，首先要有一支过硬的教师队伍。只有充分看清楚了这一点，才舍得不惜重资投入到教师培训上来。所以，米市的领导们是英明的。我们之所以对这次的培训全力以赴，并不是冲着项目大，更不是冲着近千万的培训资金，而是冲着领导们的英明决策和老百姓们殷切的期望。”

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