等林玉璋起来后，陆春雨也没有提这件事情。

林玉璋给林霖把了尿，就让他继续睡觉，他洗了把脸就赶紧回书房去读书。

等林霖睡醒，陆春雨带了他一会儿，林玉璋也出来到厨房盛了一碗绿豆粥放了糖，来喂孩子吃。

带孩子的活儿，被林玉璋揽了去。

陆春雨知道他的时间也很紧，但清楚他是为了帮自己把这两天弄散的时间再攒回来。

而且明天一早还要上坟，后天还要做蛋糕，还要去镇上卖掉这幅绣品，拖的时间越久，要消耗的成本也会越高。

她便没有再管林霖，到是林玉璋还过来喂了她几口绿豆粥，有了中午的经验，现在俩人还真是会分工合作了。

夏天的午后和正下午，都是很清闲的时候，农人除非有非做不可的活儿，这时候也是在屋里歇中觉，或是做些小活儿，外头走动的人不多。

只有村塾里不时传来朗朗的读书声。

林玉璋告诉陆春雨，只有学童们犯困了，才会都被叫起来，站着读书、背书，所以现在除了早课要温故而知新外，下午读书的次数就多了。

熟能生巧，书读一百遍，道理不言自明。

陆春雨现在听着那嗡嗡的读书声，也渐渐能够分辨得出，他们是在读什么了。

有的在读《百家姓》，有的在读《千字文》，也就是说，两个先生，各带着两个班，读书时，就会叫到一起来读书。

林夫子的两个班在读《千字文》，林玉璜带的两个班则在读《百家姓》，都是蒙生读物，并不是他们正在学的东西。

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