读与演

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期中之后，语文课开始名著导读单元的学习。

在高一阶段，因为学业任务还不算太重，所以学校安排了较多的素质教育课程。每周三下午有两节阅读课，语文老师便正好利用这个来让学生阅读必读书目。

六月初的午后，气温逐渐攀升，蝉鸣也开始在窗外的树荫中出现。季丛和同学们在老师的带领下来到图书馆的阅览室，按教室的座位在圆形的木桌边围坐起来。季丛分到右后方角落的位置，正好在床边。屋里打着冷气，百叶窗的缝隙里落下阳光，洒在桌上，洒在他的手臂上，还是滚烫的。

“这些是教育部指定的必读书目，高考中都是会考的，所以大家一定要精读，细读。”语文老师在黑板上写下一串书名，“我们本学期读的是哈代的《苔丝》，同学们要好好利用阅读课，课余时间和晚自习，把它读懂，读通了。”

文学素养的培育一直受到云照中学的重视，因此图书馆总会囤积很多数量的必读经典名著，保证每个同学都能读到。

两名图书馆管理员推着装满书的车来到门口，向老师示意：“张老师，书送过来了。”

“好的，放那儿吧。”语文老师点点头，转身面向同学，“谁还没有书的，或者不方便购买的，来这边登记。这是上一批同学读完后送来的，数量管够，不要翻捡，拿了就走，回去千万好好保存。”

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